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[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。
A. 2岁
B. 3岁以前
C. 4岁以前
D. 5-6岁
[单项选择]出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。
A. 1
B. 3
C. 6
D. 9
[填空题]婴儿出生后的视觉是不稳定的，1个月才发展有（）的视觉活动，3个月的宝宝对颜色有分化反应，特别是对（）的物体非常敏感。
[判断题]加速期即是儿童心理发展的关键期、敏感期、临界年龄或最佳年龄。
[填空题]在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
[单项选择]儿童心理发展的关键期主要表现在（）。
A. 儿童个性发展上
B. 儿童智力发展上
C. 儿童语言发展和感知觉方面
D. 儿童动作发展上
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]儿童口头语言发展的关键期是（）。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
[判断题]从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。
A. 4-6个月
B. 6-8个月
C. 7-10个月
D. 10-12个月
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。
A. 4-6个月
B. 6-8个月
C. 7-10个月
D. 10-12个月
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。
A. 1-2岁
B. 3岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。
A. 顺序性和阶段性
B. 稳定性和可变性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 5岁
D. 6岁
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是站立和行走的关键期。
A. 4-6个月
B. 6-8个月
C. 7-10个月
D. 10-12个月
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握语言词汇能力的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]儿童心理发展存在关键期，这一概念由（）首先提出。
A. 皮亚杰
B. 劳伦兹
C. 桑代克
D. 班杜拉
