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[单项选择]已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）
A. 2岁
B. 4岁
C. 6岁
D. 8岁
[单项选择]书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
A. 小学二年级起
B. 小学三年级起
C. 小学四年级起
D. 小学五年级起
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[多项选择]学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。
A. 语音
B. 词汇
C. 记法结构
D. 表达能力
[单项选择]言语发展关键期是（）
A. 0～1岁
B. 1～3岁
C. 3～7岁
D. 7～11岁
E. 11～14岁
[单项选择]口头语言发展的关键期是（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
[单项选择]儿童口头语言发展的关键期是（）。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
[填空题]（）岁是口语发展的关键期，（）岁是图形知觉发展的关键期，学外语最好不要超过（）岁.
[单项选择]研究发现，（）是个体口头语言发展的关键期。
A. 2-3岁
B. 4-6岁
C. 5.5岁
D. 5-6岁
[填空题]人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
[多项选择]口头言语可以分为哪几种（）
A. 独白
B. 讨论
C. 对话#演说
[多项选择]书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）
A. 随意性
B. 具体性
C. 开展性
D. 计划性
E. 抽象性
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。
A. 2岁
B. 3岁以前
C. 4岁以前
D. 5-6岁
