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[单项选择]已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）
A. 2岁
B. 4岁
C. 6岁
D. 8岁
[单项选择]书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
A. 小学二年级起
B. 小学三年级起
C. 小学四年级起
D. 小学五年级起
[单项选择]完整的口头言语发展的关键期是( )
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 青春期
[单项选择]（）岁是口头言语发展的关键期。
A. 1~1.5
B. 1.5~2
C. 2~3
[多项选择]学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。
A. 语音
B. 词汇
C. 记法结构
D. 表达能力
[单项选择]已有研究指出，口头禅一言成长的关头期是（）
A. 2岁
B. 4岁
C. 6岁
D. 8岁
[单项选择]已有研究提出，下列哪个时期是学习书面语言的关键期[ ]
A. 2岁
B. 4岁
C. 4~5岁
D. 6~7岁
[多项选择]书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）
A. 随意性
B. 具体性
C. 开展性
D. 计划性
E. 抽象性
[单项选择]通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是（）。
A. 临床法
B. 访谈法
C. 实验法
D. 观察法
[单项选择]幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
A. 识字
B. 写字
C. 阅读
D. 写作
[单项选择]口头语言发展的关键期是（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
[单项选择]在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
A. 1岁末开始
B. 1岁半—3岁末
C. 2岁末—3岁末
D. 2岁半—3岁末
[单项选择]儿童口头语言发展的关键期是（）。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
