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[填空题]写作能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生观察、思考、表现、（）的能力，要求学生要说真话、实话、（），不说假话、（）、套话，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。
[单项选择]（）是语文素养的综合体现。
A. 阅读能力
B. 综合实践活动能力
C. 口语表达能力
D. 写作能力
[填空题]语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
[填空题]写作是运用语言文字进行（）和交流的重要方式，写作能力是（）的综合体现。
[填空题]工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
[单项选择]语文教育工作者应具有良好的品德素养主要体现于（）。
A. 世界观
B. 思想水平
C. 职业道德
D. 业务能力
[判断题]小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。
[简答题]在初中语文新课标中，语文素养由哪些内容构成？
[判断题]语文能力代替语文素养的表达，目的在于进一步开发语文教育在实用之外的功能，重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。
[判断题]语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
[单项选择]属于小学生语文素养的核心的是（）
A. 思想品德
B. 审美情趣
C. 语文能力
D. 思维能力
[单项选择]语文素养的第四个层级是（）。
A. 语文文化层级
B. 语文活动技能层级
C. 语文个性心理层级
D. 语文认知心理层级
[填空题]语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、（）。
