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[填空题]语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
[填空题]工具性与()的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
[填空题]语文课程的主要任务是发展语文能力,包括发展语文的()、()、()、()。
[简答题]在初中语文新课标中,语文素养由哪些内容构成?
[判断题]语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
[填空题]语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、()。
[填空题]语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导()、合作、()的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
[填空题]()是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、那些以活动过程为载体的语文课程资源。
[判断题]小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。
[单项选择]()是语文素养的综合体现。
A. 阅读能力
B. 综合实践活动能力
C. 口语表达能力
D. 写作能力
[简答题]自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?
[单项选择]属于小学生语文素养的核心的是()
A. 思想品德
B. 审美情趣
C. 语文能力
D. 思维能力
[简答题]
新世纪课程改革提出了四条课程的基本理念:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程;努力建设开放而有活力的语文课程。对于最后一条理念,课程标准中阐释如下:
语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能够满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语言语课程的变革和发展。
请根据这段阐释,结合自己对教材相关内容的理解、自身的教学实践及任教学校的实际,谈谈如何建设开放而有活力的语文课程?
[单项选择]语文素养的第四个层级是()。
A. 语文文化层级
B. 语文活动技能层级
C. 语文个性心理层级
D. 语文认知心理层级