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[单项选择]在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段
A. 同一感对同一感混乱
B. 亲密感对孤独感
C. 繁殖感对停滞感
D. 勤奋感对自卑感
[单项选择]初中生处于心理发展的阶段是（）。
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年期
[单项选择]小学生身体发育处于（）发展阶段。
A. 失衡
B. 平稳
C. 第一高峰期
D. 第二高峰期
[判断题]根据心理发展阶段理论，教师表现为墨守成规，说明教师处于专业发展的第二阶段。
[单项选择]在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
A. 同一感对同一感混乱
B. 亲密感对孤独感
C. 繁殖感对停滞感
D. 勤奋感对自卑感
[单项选择]幼儿园阶段的儿童处于心理发展的（）
A. 乳儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 童年期
[判断题]根据心理发展阶段理论，教师的世界观非常简单，坚守原则、相信权威，说明教师处于专业发展的第二阶段。
[单项选择]弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3~7岁儿童处于（）阶段。
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 潜伏期
[判断题]根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。
[单项选择]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
A. 出生～1岁半
B. 1岁半～3岁
C. 3～6岁
D. 青春期
E. 12岁～成年
[单项选择]要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。
A. 横向研究
B. 观察法
C. 实验法
D. 纵向研究
[单项选择]在教师专业发展阶段相关理论中，心理发展阶段理论的代表人物是（）。
A. 皮亚杰
B. 埃齐奥尼
C. 利思伍德
D. 富勒
[单项选择]根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）
A. 弗洛依德
B. 皮亚杰
C. 艾里康宁和达维多夫
D. 埃里克森
[多项选择]从心理发展阶段论出发，教师的专业发展划分为（）
A. 自我保护期
B. 墨守成规期
C. 尽责期
D. 自治期
[单项选择]7—11岁儿童处于认知发展阶段的（）
A. 感觉运动阶段
B. 思维准备阶段
C. 抽象思维阶段
D. 思维阶段
