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[多项选择]幼儿社会学习的主要内容是（）。
A. 社会适应
B. 良好的生活习惯
C. 人际交往
D. 主动探究的能力
[单项选择]幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
A. 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
B. 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
C. 幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
[多项选择]幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（）。
A. 人际交往
B. 身心健况
C. 社会适应
D. 动作发展
[填空题]幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括（）与（）。
[判断题]幼儿园社会教育的目标为：通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。
[多项选择]幼儿应当学习的社会行为规范主要有（）
A. 讲文明
B. 有礼貌
C. 守纪律
D. 讲卫生
E. 爱护公物
[填空题]幼儿社会领域的学习与发展是幼儿（）不断完善并奠定（）基础的过程。
[判断题]幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
[判断题]教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础，保证有效的促进幼儿社会性发展，以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。
[填空题]《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。
[单项选择]幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、（）、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
A. 幼儿家长的要求
B. 幼儿园的语言教材
C. 幼儿发展的规律
D. 幼儿园教师的语言教学水平
[判断题]对幼儿进行初步的性教育是幼儿心理健康教育的主要内容。
[简答题]对幼儿园来说，幼小衔接的主要内容包括哪些内容？
[单项选择]幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是（）。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 语言经验
D. 替代经验
[多项选择]幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）学习发展起来的。
A. 观察
B. 模仿
C. 讲述
D. 阅读
[多项选择]社会学习是一个漫长的积累过程，需要（）协调一致，共同促进幼儿园良好社会性品质的形成。
A. 幼儿园
B. 家庭
C. 社会
D. 幼儿
[填空题]幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）和（）学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。
[简答题]简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
