更多"幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、（）、语言的学科性质和幼儿语言"的相关试题:
[单项选择]对幼儿园语言教育目标理解不正确的是（）。
A. 创设自由宽松的语言交往环境
B. 养成幼儿注意倾听的习惯
C. 引导幼儿接触优秀的文学作品
D. 将识字作为早期阅读的终极目的
[单项选择]1952年，我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程（草案）》，制定了语言教育目标体系，其出发点和理论基础是（）
A. 语言能力是在运用的过程中发展起来的
B. 语言形式和语言运用
C. 语言是一种行为习惯
D. 激发儿童的语言表达兴趣
[多项选择]幼儿园语言教育的总目标是（）。
A. 学会识字和写字
B. 喜欢与人谈话、交流
C. 注意倾听并能理解对方的话
D. 能清楚地说出自己想说的事
E. 喜欢听故事、看图书
[单项选择]以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标（）。
A. 帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B. 提高幼儿积极倾听的水平
C. 培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D. 培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能
[单项选择]幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和（）
A. 明确的特点
B. 含蓄的特点
C. 抽象的特点
D. 概括的特点
[单项选择]幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版物、计算机辅助语言教育软件包和（）
A. 教师灌制的录音磁带
B. 纸质的图书
C. 专门制作的教学挂图
D. 教师自制的课件
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）
A. 社会认知、社会情感与社会行为技能相结合
B. 孩子良好的适应能力
C. 社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点
D. 既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统
[多项选择]幼儿园语言教育活动的任务是（）。
A. 探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B. 研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C. 研究幼儿园语言教育活动的目标
D. 研究幼儿园语言教育活动的内容
E. 研究幼儿园语言教育活动的方法
[单项选择]学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对（）的需求，这是学校教育的功能决定的。
A. 教师专业
B. 社会发展
C. 学生未来数学素养
D. 科技进步
[单项选择]在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）
A. 教师参与原则
B. 客观性原则
C. 全面性原则
D. 参照性原则
[单项选择]在幼儿园语言教育活动中，教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和（）
A. 效果分析
B. 儿童与环境的互动
C. 材料利用
D. 师生互动
[单项选择]在幼儿园语言教育实践中，计算机多媒体手段（）
A. 可以取代教师的教学
B. 可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果
C. 应当与教师的教学有机兼容和整合
D. 应当与教师的教学分别使用
[单项选择]计算机辅助幼儿园语言教育可以更加完美地体现（）教育观的基本思想。
A. 活动
B. 整合
C. 系统
D. 完整语言
[多项选择]幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。
A. 儿童语言发生的现象
B. 儿童语言发展的规律
C. 儿童语言发生的生理机制
D. 学前儿童语言训练
E. 儿童语言教育
[单项选择]在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）
A. 文学活动
B. 听说游戏活动
C. 讲述活动
D. 早期阅读活动
[判断题]儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
