更多"成熟企业和发展中的企业在培训、选配培训教师的策略上有较大的差异，前者以"的相关试题:
[单项选择]成熟企业培养、选配培训教师的策略以（）为主。
A. 外部聘请
B. 内部培养和开发
C. 外部聘请+内部培养
D. 临时调配
[单项选择]在我国，运用现代教育技术的（）理论，使企业培训系统化，加强培训的针对性与有效地制定企业培训策略，正在成为现代教育技术在企业中应用的一个重要领域。
A. 心理学
B. 教育学
C. 传播学
D. 教学系统设计
[多项选择]以下选项中，对于开展教师培训的策略说法正确的是（）。
A. 以师德教育为主要内容，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点
B. 骨干培训与全员培训相结合
C. 机构培训与校本培训相结合
D. 集中培训与分散培训相结合
E. 卫星、网络、函授、自学等并举
[判断题]校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”，于20世纪70年代最先在我国产生。
[简答题]在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同？
[判断题]教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。
[判断题]为了提高企业培训的质量和水平，培训教师必须是某一课程内容的专家学者，由他们来组成课程组，执行“上课”的职能。
[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进
[填空题]教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
[判断题]学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）
[判断题]教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。
[判断题]承担安全培训的机构要建立健全安全培训专职教师考核合格后上岗制度，保证专职教师定期参加继续教育，积极组织教师参加国际学术交流。
[判断题]选配装配法可分为：间隙选配法、过盈选配法、过渡选配法。
[判断题]企业选择目标市场策略时需要考虑竞争对手的策略。
[判断题]教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训。（）
[判断题]集中型目标市场策略是中小企业首选目标市场策略。
