更多"校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”，于20世纪70年代最先在"的相关试题:
[多项选择]校本教师培训的特点是（）
A. 以教师所在学校为培训基地
B. 培训有很强的针对性
C. 培训与教师所从事的工作紧密结合
D. 注重理论与实践的联系
[多项选择]现阶段教师进行校本培训的主要形式有（）。
A. 教学研讨
B. 案例分析
C. 专题讲座
D. 经验交流
[多项选择]小学语文教师的校本培训的主要方式有（）。
A. 计算机技能培训
B. 科研培训
C. 观摩教学培训
D. 集体备课和个人备课相结合
[判断题]校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
[填空题]校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的（）提供了可能。
[单项选择]要想考察一所学校的校本研修活动质量水平到底如何，通过（）该校的教师校本研修活动，就能够获得第一手材料，作为评价的客观事实依据。
A. 查阅档案
B. 电话咨询
C. 询问学生
D. 现场观摩
[单项选择]校本培训的基本模式是（）。
A. 行动研究
B. 制度化建设
C. 实习
D. 案例分析
[填空题]校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系，促进（）。
[填空题]校本课程开发的主体是教师，教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师（）体系，促进（）。
[多项选择]高校教师的校本教研主要包括（）
A. 专业学术研究
B. 教育教学研究
C. 学科研究
D. 创新研究
[填空题]在学习的策略教学中，教师重视引导学生将新策略与其头脑中的有关知识整合起来，以便能在新的情境中灵活、熟练地运用，这遵循了策略教学的（）
[单项选择]一般来说，校本研修的评价主要包括（）的校本研修工作评价和教师个人的研修成效评价两个方面。
A. 学生
B. 社会
C. 学校
D. 教育主管部门
[单项选择]教师反思旧思想，并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题，属于教学反思的（）阶段。
A. 具体经验
B. 观察与分析
C. 重新概括
D. 积极的验证
[判断题]所谓校本模式是指以教师任职学校为基地，利用任职学校教育资源，以实际情境中经常性问题与教学经验为主要学习内容的教育模式。
[判断题]校本培训在针对性、灵活性、多样性方面有其独特的优势。
[填空题]由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）
