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[判断题]以冲突呈现的基本内容为依据,冲突可分为信息冲突、资源冲突和关系冲突等。
[判断题]以冲突范围为依据,冲突可分为个人层次的冲突、群体层次的冲突和组织层次的冲突。
[单项选择]若以冲突后果为依据,冲突可分为建设性冲突和()。
A. 破坏性冲突
B. 毁灭性冲突
C. 内部冲突
D. 外部冲突
[单项选择]课堂问题行为按照严重程度可分为严重破坏性行为、中等程度的问题行为和()。
A. 轻微问题行为
B. 别学生的问题行为
C. 群体学生的问题行为
[判断题]按越轨行为对社会行为规范的破坏类型和程度可分为道德行为和不道德行为。
[单项选择]毛石依据其平整程度分为()
A. 毛料石和毛条石
B. 条石和块石
C. 乱毛石和平毛石
D. 卵石和料石
[多项选择]违规行为根据严重程度分为严重违规行为及一般违规行为,两者()。
A. 分别扣分
B. 分别累计
C. 分别执行
D. 分别扣款
[填空题]依据主题对文献概括的清晰程度可分为()和(),依据主题所反映的专业属性可分为()和()。
[填空题]在处理冲突时,合作程度与肯定程度均处于中等程度的行为意向是()。
[多项选择]从冲突的性质可以把冲突分为()。
A. 认识性冲突
B. 情感性冲突
C. 利益性冲突
D. 现实性冲突
[多项选择]根据冲突发生的方向,可将冲突分为()
A. 横向冲突
B. 纵向冲突
C. 直线/职能冲突
D. 工作冲突
[判断题]依据行政行为所针对的行政相对人是否特定这一标准,可以将行政行为分为自由行政行为和法定行政行为。
[单项选择]依据课堂教学中的具体行为,将课堂教学分为()的行为和学生的行为。
A. 教师
B. 家长
C. 校长
D. 学校
[判断题]依据行政行为所针对的行政相对人是否特定这一标准,可以将行政行为分为羁束行政行为与自由裁量行政行为。
[多项选择]结合企业行为本身与信用关系的密切程度,依据企业信用指标所反映的信用状况,将企业信用标准分为()。
A. 守信标准
B. 警示标准
C. 失信标准
D. 严重失信标准
[判断题]依据行政行为所针对的行政相对人是否特定这一标准,可以将行政行为分为要式行政行为和不要式行政行为。
[多项选择]依据决策结果的可靠程度可将决策分为()
A. 确定型决策
B. 风险型决策
C. 程序化决策
D. 非程序化决策
[填空题]按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为()、()、()、违法行为和犯罪行为。
[多项选择]精神类药品依据其依赖性潜力和危害人体健康的程度,分为()。
A. 第一类精神药品
B. 第二类精神药品
C. 第三类精神药品
D. 第四类精神药品