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发布时间:2023-10-11 17:43:22

[单项选择]教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动,会降低教师()的作用。
A. 正面引导
B. 反面引导
C. 潜移默化
D. 创新精神

更多"教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动,会降低教师()的作用。"的相关试题:

[单项选择]不属于教师过分使用权力对学生的负面影响的是()。
A. 保持沉默
B. 反抗教师
C. 撒谎、逃避
D. 缺乏创新精神
[单项选择]教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动()。
A. 照相机
B. 摄象机
C. 实物投影仪或者投影机
D. 录音机
[简答题]作为学校领导者或教师,有哪些权力资源?在管理中常使用怎样的权力模式?
[单项选择]教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。
A. 心罚
B. 体罚
C. 变相体罚
D. 经济惩罚
[单项选择]教师希望了解学生对“黄河”这一切内容的掌握情况,教师最好使用哪种评价方法?()
A. 观察
B. 调查表
C. 测验题
D. 面谈
[单项选择]领导者过度的权力和与之伴生的腐败对组织可能会造成很严重的后果,不包括以下()
A. 缺乏信息
B. 精神分离意识
C. 加强集权
D. 组织瘫痪
[多项选择]教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。
A. 判断者
B. 保护者
C. 主导者
D. 服务者
[判断题]教师观察的对象是学生,不包括教师本人。
[判断题]教师在表扬学生时适宜使用热情洋溢的解释。
[单项选择]课堂上,教师不仅具有应得权力、补偿权力,而且具有()。
A. 调控权力
B. 主导权力
C. 命令权力
D. 自我权力
[简答题]简述教师和学生使用媒体学习材料的5P原则。
[填空题]教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的()。
[简答题]教师应如何做到热爱学生?
[判断题]教师对学生的影响主要是权利性影响,即由社会赋予教师的权威观念和教师的资力而对学生产生的强制性影响。
[判断题]教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
[简答题]持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
[判断题]教师使用挂图时,挂图可以在课前就展示给学生观察。
[单项选择]在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的()素养。
A. 专业知识
B. 文化学科知识
C. 实践知识
D. 教育理论知识
[判断题]在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。

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