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[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重了()。
A. 环境影响
B. 教师影响
C. 学校影响
D. 内在生命力
[单项选择]《蒙台梭利女士之新教育法》是我国最早介绍蒙台梭利的文章,其作者是()。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 志厚
[填空题]在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[多项选择]蒙台梭利认为儿童心理发展具有()
A. 不可知性
B. 阶段性
C. 规律性
D. 自发性
[简答题]蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
[判断题]蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
[单项选择]在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习,这是蒙台梭利感官训练教具的()特征。
A. 教具的孤立性
B. 操作的顺序性
C. 工作的趣味性
D. 教育的自动性
[多项选择]蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展,这种发展具有阶段性,她将儿童发展的阶段分为()。
A. 幼儿言语发展阶段
B. 儿童人格建设阶段
C. 儿童增长学识和艺术才能阶段
D. 青春期阶段
[填空题]在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
[填空题]自发冲动、()和()是蒙台梭利教育体系的基本因素;()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[多项选择]蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()
A. 具有独特的心理胚胎期
B. 心理具有吸引力
C. 具有敏感期
D. 发展具有阶段性