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[单项选择]蒙台梭利的“有准备的环境”是一种()环境
A. 有丰富材料的幼儿自主操作的
B. 有教师指导的有秩序的
C. 教师高度控制的
D. 幼儿个人自由活动的
[判断题]教育家蒙台梭利重视环境的创设,强调为儿童提供有准备的环境。
[简答题]简述蒙台梭利教育法中“有准备的环境”的主要要求。
[单项选择]蒙台梭利倾向于强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用是在她的()。
A. 晚年
B. 早年
C. 中年
D. 不确定
[单项选择]蒙台梭利认为儿童的心理发展是()和环境交互作用的结果。
A. 身体
B. 机体
C. 物体
D. 肉体
[多项选择]蒙台梭利对关于3—6岁儿童学习环境通常划分为()。
A. 日常生活活动教育
B. 感官教育
C. 语言教育
D. 数学
[判断题]真实、自然、安全等是蒙台梭利对“有准备环境”的基本要求。
[单项选择]蒙台梭利用来实践她的教育思想的场所称之为()。
A. 幼儿园
B. 家园共育基地
C. 托儿所
D. 儿童之家
[单项选择]蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。
A. 天性
B. 潜能
C. 本质
D. 能力
[单项选择]蒙台梭利曾说过:“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。”,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则()
A. 发展适宜性原则
B. 大环境和小环境相结合的原则
C. 环境与教育目标的一致性原则
D. 幼儿参与的原则
[单项选择]蒙台梭利在治述儿童心理发展与遗传,环境的关系上,其思想不受()的影响。
A. 卢梭
B. 伯格森
C. 麦独孤
D. 福禄培尔
[判断题]蒙台梭利认为,人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的,人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能,并做到动作协调。
[填空题]蒙台梭利说“在教育上,()所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。”
[单项选择]下列不属于重义轻利观代表人物的是()。
A. 孔子
B. 孟子
C. 王阳明
D. 韩非子
[多项选择]蒙台梭利儿童观的主要观点是()
A. 儿童具有内在的生命力
B. 儿童是块白板
C. 儿童心理发展有自身的特点
D. 儿童心理发展是通过自由“工作”实现的