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[单项选择]（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《童蒙须知》
D. 《小学》
[单项选择]古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 苏格拉底
D. 亚里士多德
[单项选择]古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对（）的论述。
A. 教育目的
B. 教育内容
C. 教学法
D. 道德教育
[多项选择]下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（）
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 柏拉图的《理想国》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
E. 赞可夫的《教学与发展》
[填空题]魏晋南北朝时期，颜之推写的（）是一部比较系统的家庭教育著作。
[单项选择]古罗马著名雄辩家和教育家是（）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 西亚罗
[填空题]魏晋南北朝时期，（）写的（），是一部比较系统的家庭教育著作。
[多项选择]教育学形成时期的主要著作有（）。
A. 赞科夫的《教学与发展》
B. 卢梭的《爱弥儿》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 斯宾塞的《教育论》
E. 凯洛夫的《教育学》
[填空题]在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。
[单项选择]法国著名教育家卢梭的教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《大教学法》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育法》
[单项选择]独立形态时期的第一本教育学著作是（）。
A. 《雄辩术原理》
B. 《论教育学》
C. 《大教学论》
D. 《论科学的价值和发展》
[单项选择]古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
A. 恺撒
B. 加图
C. 昆体良
D. 西塞罗
[单项选择]卢梭的主要教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《巨人传》
C. 《大教学论》
D. 《爱弥儿》
[判断题]《民主主义与教育》不是杜威的代表性教育著作。
