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[多项选择]关于教育目的和培养目标的说法正确的是（）。
A. 二者与社会经济、政治制度无关
B. 在阶级社会，二者具有鲜明的阶级性
C. 受生产力发展程度的制约
D. 受科学技术发展程度的制约
[单项选择]关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是（）。
A. 受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约
B. 与社会经济、政治制度无关
C. 与生产力、科学技术和经济发展程度无关
D. 与民族的历史文化传统无关
[单项选择]下列关于教育儿童的目的说法错误的是（）。
A. 最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力
B. 培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重
C. 培养儿童在自由社会里过有责任感的生活
D. 培养对社会的尊重
[单项选择]关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（）。
A. 教育目的是受生产力制约的
B. 教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C. 我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D. 对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
[单项选择]对于教育目的的层次结构，以下说法错误的有（）。
A. 教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型
B. 教育目的是针对所有受教育者提出的，培养目标是针对特定教育对象提出的
C. 培养目标是由各级各类学校自己制定的
D. 教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念
[单项选择]有关退火的主要目的说法错误的是（）。
A. 消除残余内应力，防止工件变形与开裂
B. 细化晶粒，均匀组织，为后续热处理做好组织准备
C. 降低硬度，提高塑性，以利于切削加工和冷变形加工
D. 组织比较细，强度、硬度比较高
[单项选择]关于国家教育政策说法错误的是（）
A. 各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作；
B. 国家严令禁止非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教；
C. 国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定；
D. 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
[单项选择]关于义务教育的说法错误的是（）
A. 国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务；
B. 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
C. 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质
D. 为提高教育教育教学质量可将学校分为重点学校和非重点学校，学校可将班级分设重点班和非重点班
[单项选择]下列关于终身教育的说法错误的是（）。
A. 终身教育是指非正规教育
B. 终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的
C. 终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点
D. 教师和学生都应树立终身学习的理念
[单项选择]关于美国的教育，说法错误的是（）。
A. 开放型
B. 管理型
C. 服务型
D. 实行学分制
[单项选择]信息技术的教育功能说法错误的一项是（）
A. 信息技术改变知识数量观念的同时并没有改变知识质量观念
B. 信息技术改变人们关于知识的观念
C. 信息技术改变知识数量观念
[单项选择]下列关于患者出院带药教育的说法错误的是（）
A. 对于患者出院后停止使用的药物，药师应在出院带药清单上明确注明
B. 出院带药明细Medication List只需给患者提供一份即可
C. 对于抗生素应给予适合疗程的药量而非一定为整包装
D. 对于患者曾经没有使用过的药物一定要注明是新的药，并注明用药原因、疗程、剂量、注意事项、可能发生的不良反应和处理方式
[单项选择]在个案工作专业关系中，目的是专业关系中最重要的一个要素。下列关于个案工作专业关系目的说法错误的是（）
A. 专业关系中的目的可以由社会工作者决定
B. 专业关系的建立，是通过某一个人或某一类社会系统的改变，挖掘个人的潜力，最终提高个人的能力，使个人实现抱负和理想
C. 专业关系注重实际交往的效果，注重具体的技术和技巧，使之能够应用到具体的实际情况中
D. 专业关系地确定要根据案主的具体情况，每一个专业关系都有一个独立的个人目的
[单项选择]下列关于打击传销规范直销宣传教育工作说法错误的是哪一项？（）
A. 提高群众抵制传销的识别能力、防范能力
B. 促进社会监督传销违法行为
C. 帮助直销企业开展产品宣传
D. 震慑传销等违法犯罪活动
[单项选择]根据全国“七五”普法规划的规定，下列关于法治教育与道德教育的说法错误的一项是（）。
A. 坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则，以法治体现道德理念，以道德滋养法治精神，促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰
B. 大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，提高全民族思想道德水平，为全面依法治国创造良好人文环境
C. 强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任
D. 支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能，发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用
[多项选择]关于鉴定目的，下列说法错误的是（）
A. 财产鉴定行为在发生可以没有特定目的，将来再根据特定目的修改
B. 一次鉴定目的可以是多种的
C. 不同的鉴定目的将直接影响鉴定结果
D. 鉴定目的限制了鉴定报告的用途
E. 鉴定目的不同，鉴定结果可能相同，也可能不同
[单项选择]关于子女教育规划的说法错误的为（）
A. 必须将子女未来的工读收入计算在内
B. 子女教育资金时间弹性和金额弹性都较低
C. 子女教育通常要提前规划
D. 子女教育资金的积累可以通过投资金融产品和购买保险产品组合完成
[单项选择]下列关于教育储蓄的说法错误的是（）
A. 教育储蓄是一种特殊的零存整取储蓄存款
B. 教育储蓄享受利率优惠
C. 可获得额度内利息免税
D. 起存金额为5元，本金合计最高限额为2万元
[单项选择]以下关于教育技术的说法错误的是（）。
A. 教育技术包括物化形态和智能形态的技术
B. 信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学
C. 教育技术的研究目标是实现教育教学的优化
D. 知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
