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发布时间:2023-10-16 14:24:15

[单项选择]19世纪后期到20世纪中期,电力工业经过数十年的发展,形成了以()为主导的电网。
A. 交流发电、输配电技术
B. 直流发电、输配电技术
C. 交流发电、发输电技术
D. 直流发电、发输电技术

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[简答题]试析19世纪后期到20世纪初中国的地缘政治危机。
[多项选择]19世纪末至20世纪中期广告业的重大进展表现为()。
A. 电视的发明与电视广告的出现
B. 音响广告的出现
C. 广告管理更加科学化、规范化
D. 广告学作为一门独立的学科而出现
E. 卫星通讯技术、计算机技术广泛应用于广告领域
[填空题]裴斯泰洛齐是()的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。
[简答题]比较19世纪中期和20世纪晚期,中国两次对外开放的背景、内容及影响,并分析其形成的根本原因。
[单项选择]国外员工福利制度产生与发展过程中,先后经历了早期发展阶段(19世纪80年代-20世纪40年代)、中期发展阶段(20世纪40年代-90年代)和现代发展阶段(20世纪90年代之后)。以下关于各阶段特征的说法中,正确的是()
A. 员工福利制度最早出现于欧洲
B. 私人退休金业务源于中期发展阶段
C. 利润分享计划为现代发展阶段的产物
D. 在现代发展阶段,员工福利计划设计的指导理念是以环境为本的思想
[填空题]19世纪末至20世纪中期,电网釆用()调度,系统自动化多限于单项自动装置,且以安全保护和过程自动调节为主,整体自动化程度较低,电网故障经常导致停电,供电可靠性相对较低。
[多项选择]19世纪末至20世纪中期,电网为了适应提高资源配置能力、扩大输电范围的要求,逐步形成以()千伏超高压和1000千伏特高压构建的跨区大电网。
A. 220
B. 330
C. 500
D. 750
[填空题]19世纪末至20世纪中期,电网发展以城市电网、孤立电网和()为主,规模很小,仅在局部实现电力平衡。
[单项选择]17世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究()
A. 直觉观察时期
B. 以分析为主的方法论时期
C. 形成独立学科时期
D. 多样化时期
[简答题]简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
[判断题]17世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究多样化时期。
[单项选择]19世纪到20世纪初的时代主题是()。
A. 战争与革命
B. 和平与发展
C. 友好合作
D. 帝国主义和社会主义革命
[多项选择]19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是()
A. 肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑
B. 教材的改革
C. 教法的改革
D. 削弱了数学的应用性
[单项选择]19世纪末20世纪初,英国的对外政策是()
A. “十四点和平计划”
B. 余元外交
C. “大陆均势”政策
D. 门户开放
[单项选择]乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
A. 日本
B. 中国
C. 美国
D. 欧洲
[判断题]近代社会调查发展于19世纪尾20世纪初的美国。()
[判断题]近代社会调查产生于19世纪尾20世纪初的美国。()
[填空题]19世纪和20世纪之交,被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言,20世纪将是’()’。
[填空题]管理学形成的标志是19世纪末20世纪初()的产生。

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