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[单项选择]小学儿童的品德具有（）特点。
A. 自觉性
B. 一致性
C. 过渡性
D. 关键性
[判断题]小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。
[多项选择]品德发展的基本特点包括（）。
A. 建构性
B. 顺序性
C. 系统性
D. 阶段性
E. 不平衡性
[单项选择]小学儿童的思维的基本特点是（）
A. 以直观行动思维为主要形式
B. 以具体形象思维为主要形式
C. 以抽象逻辑思维为主要形式
D. 以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式
[单项选择]小学儿童思维发展的基本特征是（）。
A. 以具体形象思维为主
B. 从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
C. 以抽象逻辑思维为主
D. 从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
[简答题]从总体上如何评估小学阶段儿童品德的发展？我们从中应得到什么启示？
[简答题]根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。
[多项选择]在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。
A. 情感的动力特征明显
B. 情绪相对稳定
C. 友谊感逐渐发展
D. 情绪多变而不稳定
[多项选择]小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。
A. 情绪的冲动性减弱
B. 情绪、情感中的社会性成分增加
C. 高级情感进一步发展
D. 情绪调控能力增强
