更多"学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持（"的相关试题:
[单项选择]教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件？（）
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 可接受性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。
A. 一视同仁
B. 身教重于言教
C. 重视班集体的建设
D. 各因其材
[多项选择]关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着（）
A. 关注每一位学生
B. 关注学生的课堂纪律和成绩
C. 关注学生的道德生活和人格养成
D. 关注学生的情绪生活和情感体验
[多项选择]在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于（）
A. 主体地位
B. 中心地位
C. 关键地位
D. 重要地位
[判断题]在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 .
[单项选择]教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。
A. 同步式讲授模式
B. 异步式讲授模式
C. 探索学习模式
D. 协作学习模式
[单项选择]“无条件地接纳”求助的学生，并不意味着（）
A. 接纳对方全部的优点和缺点
B. 接纳对方全部的积极面和消极面
C. 接纳对方的各种价值观
D. 接纳对方的各种行为
[判断题]学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
[单项选择]“有些老师对学生的态度很亲切”，这意味着（）。
A. 有些老师对学生的态度不亲切
B. 所有老师对学生的态度都很亲切
C. 至少有一位老师对学生的态度很亲切
D. 少数老师对学生的态度很亲切
[简答题]如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力？
[单项选择]在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了（）教学原则。
A. 巩固性
B. 理论联系实际
C. 循序渐进
D. 启发性
[判断题]在教学设计中运用系统思想，正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入（建立目标）——过程（导向目标）——输出（评价目标）的完整过程。它要求人们从系统整体观出发，以环境分析人手制定教学目标，发展教学计划，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从而达到教学系统的整体优化。
[简答题]有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的？
[判断题]现代教学意味着教师与学生通过对人类知识经验的交流与共享获得共在性。
