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发布时间:2023-10-10 22:24:54

[判断题]就教师与学生的关系而言,教师的角色是固定的。

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[多项选择]教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。
A. 判断者
B. 保护者
C. 主导者
D. 服务者
[判断题]学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。
[单项选择]讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当()角色。
A. 家长代理人
B. 知识传授者
C. 纪律维护者
D. 模范公民
[判断题]新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念,是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。
[单项选择]从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的()
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者
[判断题]对于大学教师而言,首先要教授专业技术,其次才是教育学生如何做人。
[单项选择]一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()。
A. 复式角色
B. 角色丛
C. 实际角色
D. 自致角色
[单项选择]一位教师与学生、校长、图书馆、校医院医生等人建立不同的角色关系,叫()。
A. 复式角色
B. 角色从
C. 实际角色
D. 自致角色
[单项选择]从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者
[多项选择]关于教师和学生关系的两大对立观点是()
A. “教师中心说”
B. “儿童中心说”
C. “学习中心说”
D. “教学中心说”
[单项选择]“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”。这一说法意味着教师扮演着()角色。
A. 认知促进者
B. 知识灌输者
C. 行为训练者
D. 学习引领者
[判断题]大量的教学实践工作表明,传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生中的权威、教师自身的学科素养和教学技能等。
[单项选择]高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这说明了教师具有()的角色。
A. 父母
B. 朋友
C. 管理者
D. 组织者
[判断题]师生观是关于活动主体——教师和学生的观念,是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。
[判断题]教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
[简答题]教师与学生之间有哪些法律关系?
[单项选择]列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是()
A. 爱
B. 协作
C. 负责
D. 杜绝伤害

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