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[单项选择]拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童与放纵型教养方式培养的儿童一样，具有较强的（）。
A. 积极性
B. 主动性
C. 创造性
D. 攻击性
[单项选择]拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童很少替别人考虑，对人缺乏（）。
A. 热情与关心
B. 冷漠
C. 警惕
D. 防御
[判断题]拒绝+容许的忽视型教养方式，如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求，父母可能会对此做出应答；然而对于那些耗费时间和精力的长期目标，如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等，这些父母很少去完成。
[单项选择]拒绝+容许的忽视型教养方式，属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应，又缺少（）的一种教养方式。
A. 民主
B. 忽视
C. 冷漠
D. 行为要求和控制
[判断题]接受+容许的放纵型教养方式，这种教养方式下的儿童独立性较强，善于自我控制地解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。
[判断题]接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟，他们随意发挥自己，往往具有较强的冲动性和攻击性。
[判断题]拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。
[单项选择]接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女违反规则的行为采取（）的态度，很少发怒或训斥儿童。
A. 否定
B. 批评
C. 忽视或接受
D. 赞赏
[单项选择]拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式，但在情感方面这粪父母常以（）的态度对待儿童。
A. 民主
B. 热情
C. 关心
D. 冷漠、忽视
[单项选择]拒绝+控制的专断型教养方式的父母很少考虑儿童自身的要求与意愿，对儿童违反规则的行为表示（），甚至采取严厉的惩罚措施。
A. 拒绝
B. 愤怒
C. 冷漠
D. 忽视
[单项选择]儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。
A. 放纵型
B. 专制型
C. 民主型
D. 自由型
[单项选择]儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的人格特点。
A. 放纵型
B. 权威型
C. 民主型
D. 自由型
[单项选择]接受+容许的放纵型教养方式，父母对孩子抱以积极肯定的态度，但缺乏（）的一种教养方式。
A. 控制
B. 爱护
C. 关心
D. 支配
[简答题]父母的教养方式会影响儿童的发展，父母教养方式中有几个维度和类型？
[多项选择]权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（）。
A. 服从
B. 懦弱
C. 幼稚
D. 消极
E. 自私
[单项选择]一旦家庭中存在多种教养态度，不仅会损害教养者的权威形象，还会造成儿童（）困难，并引发儿童社会化冲突、角色认同危机等。
A. 动作发展
B. 语言发展
C. 认知发展
D. 社会性发展
[单项选择]接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但缺乏（）。
A. 控制
B. 爱护
C. 关心
D. 支配
[名词解释]朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》
[单项选择]亲子关系通常可分为四种类型，包括放任型、专制型、忽视型和（）。
A. 依赖型
B. 焦虑型
C. 矛盾型
D. 民主型
