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发布时间:2023-09-28 11:38:45

[单项选择]弘扬马克思主义学风,推进()学习教育常态化制度化。
A. “党章党规”
B. “两学一做”
C. “系列讲话”
D. “做合格党员”

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[单项选择]刘云山在福建调研时强调,深入学习和大力弘扬()崇高精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以党建工作新成效促进改革发展、造福人民群众。
A. 王光国同志
B. 廖俊波同志
C. 黄大年同志
D. 李保国同志
[多项选择]党的十九大报告指出,要弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育()。
A. 长效化
B. 常态化
C. 经常化
D. 制度化
[简答题]推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义?
[单项选择]推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持()、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止“两张皮”。
A. 全覆盖
B. 尽量覆盖
C. 讲原则
D. 做贡献
[单项选择]皖国资党发„2017‟45号文明确要求在推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育中开展集团管控等()方面违规行为专项治理工作。  
A. 6个
B. 8个
C. 9个
D. 10个
[判断题]各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须精准把握“经常性”这个基本定位,立足融入日常经常,坚持把学和做贯穿于学习教育的全过程,着力在深学、实做、真改上下功夫。
[填空题]各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为()的战略性、基础性工程,履行主体责任,抓常抓细抓长。
[判断题]相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。
[单项选择]非制度化教育相对于制度化教育而言,最本质的区别是()。
A. 教育方法
B. 教育形式
C. 教育内容
D. 教育理念
[单项选择]教育创新,在()是构建学习化社会的终身教育体系,为专业技术人员的终身学习提供制度化保证。
A. 宏观领域
B. 微观领域
C. 中观领域
D. 社会层面
[简答题]如何不断推进党的建设制度化、规范化、程序化?
[单项选择]弘扬马克思主义学风,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展()主题教育。
A. “两学一做”
B. “廉政文化建设”
C. “不忘初心、牢记使命”
D. “新时代社会主义”
[判断题]正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。
[单项选择]弘扬马克思主义学风,以()领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
A. 厅局级以上
B. 副科级以上
C. 正科级以上
D. 县处级以上
[填空题]制度化的教育是指具有()的按()的教育制度。
[单项选择]中央指出,要加强保密教育,使保密教育制度化、经常化、规范化,把保密教育纳入普法与()的教学内容。
A. 各种党校、干校
B. 各种普通、成人高等教育
C. 各级党校、行政学院和其他干部培训机构
[单项选择]推进公民司法参与制度化,需要做到()
A. 健全公开审判制度
B. 健全陪审员制度
C. 健全监督员制度
D. 以上都是
[单项选择]()制度化教育的典型表征。
A. 课改制度的建立
B. 考试制度的建立
C. 学校教育制度的建立
D. 课程制度的建立

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