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[判断题]进货谈判的策略有：投石问路策略、合理压价策略、最后期限策略、攻心策略和利润分成策略等。
[单项选择]谈判策略，除了合理压价策略、最后期限策略、攻心策略、出其不意策略、步步紧逼策略之外，还有（）。
A. 威逼利诱策略
B. 投石问路策略
C. 反面调查策略
D. 利润分成策略
[填空题]学习策略是指在（）过程中，用以提高学习和（）的一切活动。
[填空题]以自身为影响媒介的策略所讲的是指在游戏过程中教师介入的方式。一般有以下三种指导方式或策略：平行游戏策略、（）、领导游戏策略。
[单项选择] 课堂呈现是指在课程教学过程中科学合理地把课件内容呈现给学生的过程。教师要注意从以下几方面选择恰当的课件呈现方式以争取达到最优化的呈现效果。 1.（）； 2.体现呈现层次； 3.选择呈现方式； 4.把握呈现时机。
A. 分清呈现顺序
B. 体现呈现形式
C. 选择呈现媒介
D. 确定呈现时机
[简答题]领导者在思维创新过程中有效地发挥主体作用需要从哪些方面努力？
[单项选择]中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。
A. 目的语
B. 过渡语/语际语
C. 交际语
[单项选择]（）是指在幼儿园课程内容的组织过程中，要对内容进行合理的编排，使经过组织的内容能保持一定合理的顺序，便于幼儿的学习，使幼儿在学习活动中能不断地扩展知识，增加技能，积累成果。
A. 目的性原则
B. 方向性原则
C. 连续性原则
D. 顺序性原则
[单项选择]一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）。
A. 小学低年级
B. 小学中高年级
C. 初、高中
D. 大学
[单项选择]（）是指在博弈过程中，每一位参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数有准确的信息。
A. 不完全信息博弈
B. 合作博弈
C. 非合作博弈
D. 完全信息博弈
[多项选择]问题解决过程中常用的启发式策略有（）
A. 手段——目的分析法
B. 爬山法
C. 算法
D. 逆向搜索法
E. 启发法
[单项选择]在排序过程中，可以有效地减少一趟排序过程中元素间的比较次数的算法是（）。
A. 冒泡
B. 选择
C. 折半插入
D. 直接插入
[单项选择]儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是（）。
A. 小学
B. 初中
C. 小学、初中
D. 初、高中
[单项选择]儿童发展是指在儿童成长过程中（）变化的过程
A. 身体
B. 心理
C. 身体和心理
D. 身心有规律的量变和质变
[多项选择]为了在建设工程实施过程中有效地进行目标控制，还需将总目标进行适当的分解，其分解原则是（）。
A. 能分能合
B. 区别对待，有粗有细
C. 按工程部位分解，不按工种分解
D. 一致对待，不分粗细
E. 目标分解结构与组织分解结构相对应
[判断题]过程级变量是指在过程内部声明的变量，只有在该过程中的代码才能访问这个变量。
