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发布时间:2023-11-28 02:19:27

[判断题]道德的民族性是不同民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现出来的相同特性。

更多"道德的民族性是不同民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表"的相关试题:

[单项选择]品德是个人依据一定社会道德规范,在行动时所表现出来的()。
A. 心理特征
B. 心理倾向
C. 心理特征和倾向
D. 道德品质
[填空题]各民族()等方面特有的风格,充分反映了文化的民族性。
[单项选择]()是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质。
A. 时代精神
B. 民族精神
C. 爱国主义
D. 改革创新
[简答题]简述习俗与道德、道德与法律的区别。
[填空题]民族自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中,在()、()、文化等方面相互影响下,一个民族在完全自然,自愿的情况下接受另一个民族的特征,改变本民族特征而变成其他民族一部分的现象。
[多项选择]导游员的现代道德意识,是指融现代文明社会的道德规范与中华民族优秀传统道德于一体的适应社会主义市场经济的新型导游员道德意识,主要内容如下()
A. 自立意识
B. 荣辱意识
C. 权利意识
D. 功利意识
[判断题]按照科尔伯格的道德认知发展理论,青少年应该处于后习俗道德水平。
[单项选择]()包含的内容非常广泛,涉及世界各地不同民族的礼仪习俗。
A. 居家礼仪
B. 饮食礼仪
C. 涉外礼仪
D. 服务礼仪
[判断题]处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师,家长等权威。
[单项选择]提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是()。
A. 苏霍姆林斯基
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 科尔伯格
[单项选择]有关教育、科研、道德、宗教、文学艺术等方面的方针、政策、机构、行为规范等方面的规定构成( )。
A. 文化制度
B. 政治制度
C. 法律制度
D. 经济制度
[单项选择]库尔伯格的道德发展理论,第二水平-习俗道德约在哪一年龄阶段( )
A. 7岁~12岁
B. 6岁~12岁
C. 4岁~12岁
D. 2岁~7岁
E. 4岁~7岁
[判断题]对保险从业人员进行职业道德评价,社会舆论和传统习俗是道德评价的外在方式,反映着道德评价的广泛性和群众性,对保险从业人员的行为具有外部约束作用。
[单项选择]民族平等是指各民族在政治权利、社会地位等方面一律平等。民族平等是中国民族政策的()。
A. 基石
B. 基础
C. 前提
D. 根本出发点
[单项选择]科尔伯格通过研究,把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
[单项选择]根据科尔伯格的道德发展理论,处于前习俗水平的儿童道德判断主要是( )
A. 社会契约定向
B. 维护权威或秩序的定向
C. 人际协调定向
D. 惩罚和服从定向
[判断题]不同的社会道德关系和不同的道德实践活动,必然会形成不同的道德属性。
[单项选择]道德属于社会意识形态的范畴,道德一词源于古希腊语,当时指的是习俗风尚,“道德”是指事物运动变化必须遵循的普遍规律、法则,“德”指道德、美德、品德。在我国首先把“道德”两字连用成一词的是战国时荀况的《劝学》篇。他说:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道法之极。”他认为人们学了“礼”,按”礼”的要求去处理人与人的关系,也就达到了最高的道德境界。 这段文字阐述的主旨意思是( )。
A. 道德的内涵
B. 道德的起源
C. 道德的境界
D. 道德的范畴

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