更多"道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此，"的相关试题:
[填空题]（）是人类生活所特有的，以善恶为标准，调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。
[判断题]道德以褒贬奖惩的方式调整人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
[多项选择]道德是通过（）来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。
A. 社会舆论
B. 强制手段
C. 传统习俗
D. 内心信念
[判断题]道德是调整人与人以及个人与社会之间关系法律的总和。
[单项选择]道德是调整人与人以及个人与社会之间关系（）的总和。
A. 行为规范
B. 法律
C. 规章
D. 制度
[判断题]道德是调整人与人以及个人与社会之间关系行为规范的总和。
[单项选择]马克思主义伦理学认为，道德是人类生活所特有的，以（）为标准，来调整人与人，人与社会及人与自然之间相互关系的行为规范总和。
A. 利弊
B. 美丑
C. 善恶
D. 职位
[填空题]道德是通过（）、（）和（）来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。
[判断题]所谓道德，就是调整人与人、个人与社会之间关系的行为规范总和。
[多项选择]道德是人们在社会生活中应当遵循的，依靠（）等力量来维系的，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。
A. 政治信仰
B. 内心信念
C. 社会舆论
D. 传统习惯
[单项选择]调整人与人、人与集体之间关系的指导原则是（）。
A. 好人主义
B. 合理利己主义
C. 集体主义
D. 自我牺牲主义
[单项选择]道德就是一定社会（）人与人、个人与社会之间关系的行为规范总和。
A. 调整
B. 整合
C. 规整
D. 协调
[单项选择]通过教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，对人们道德水平的提高的作用，即对于人类生活质量全面提高的贡献。这主要是指学前教育的（）。
A. 个人经济效益
B. 社会经济效益
C. 个人精神效益
D. 社会精神效益
[判断题]教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。
[判断题]道德是社会矛盾的调节器，使人与人之间、个人与社会之间的关系臻于完善与和谐。（ ）
[单项选择]社会主义道德的原则是( )
A. 集体主义
B. 共产主义
C. 个性解放
D. 爱国主义
[单项选择]道德是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人、个人与社会和个人与自然之间各种关系的一种特殊的（）总和。
A. 行为准则
B. 道德水平
C. 行为规范
D. 职业水准
[单项选择]在社会主义时期，职业道德是社会主义道德原则在（）中的具体体现。
A. 生产内容与生产关系
B. 法律内容与法律关系
C. 社会生活与社会关系
D. 职业生活与职业关系
[单项选择]护理道德原则是社会主义道德原则在护理领域中的具体体现和运用，是护理伦理具体原则、规范和范畴的（）。
A. 总纲
B. 精髓
C. 总纲和精髓
D. 基本要求
E. 最高要求
