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[单选题]自尊心、自信心和羞愧感等是（ ）的成分。
A.自我控制
B.自我体验
C.自我评价
D.自我觉醒
[单选题]以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（ ）
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.社会发展内驱力
[单选题]要引导人们发扬（ ）精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。
A.集体主义
B.改革创新
C.爱国主义
D.民族主义
[单选题]责任感、义务感属于（ ）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.热情
[单选题]多年以来，教育界所流行的理论是提高学生的自尊心。自信心能给人带来成功，这个理论使老师们倾向于在学生所取得的任何成功上都给予表扬和肯定，以此来建立学生的自信心。然而现在越来越多的老师认识到，一些过多的、模糊的“空表扬”并不能给学生带来长远的好处。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.调查发现，类似“你真聪明”的表扬具有负面影响，那些经常因聪明而被称赞的学生更容易逃避复杂而困难的任务
B.研究发现，对于教师们模糊的表扬，很多孩子并不真正在意，他们更愿意获得同伴的肯定
C.相比含糊的“空表扬”，真实的赞扬更能激发孩子们的进取心，让他们感到自己的聪慧并不是与生俱来的
D.历史研究表明，相比外向的学生，内向的学生更容易从教师真实的表扬获得动力，从而建立自信
[判断题]诚信、自信心、豁达大度、坚韧性和进取心是银行营销人员应具有的品质特征。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]在教育过程中，教师合理运用表扬与批评，能有效增强学生的自信心和上进心，消除学生的不良行为，强化学生优秀品德的形成。请结合实际谈谈教师运用表扬与批评时应注意哪些问题。
[多选题]张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，
一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，
为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有( )。
A.使能者
B.经纪人
C.治疗者
D.倡导者
E.教育者
[判断题]能力强、自信心强的人易从众。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]非现实感属于（ ）。
A.感觉功能障碍
B.感知综合障碍
C.思维功能障碍
D.思维综合障碍
[单选题]好奇心、新异感、成就感及成功的喜悦感等属于人的下列哪种情感?（ ）
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.荣誉感
[简答题]结合本人教学情况,谈谈在体育锻炼过程中,…和自信心?
