更多"针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、"的相关试题:
[单项选择]新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
A. 重视学生的课堂参与度
B. 重视培养学生的学习兴趣
C. 重视学生个性的发展
D. 重视课堂提问的结果
[判断题]建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。
[判断题]新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
[单项选择]我国新课程改革不倡导的教学观念是（）。
A. 教学过程的课程创生与开发
B. 教学过程的封闭与专制
C. 教学过程的人文关怀
D. 教学过程的师生交往与互动
[单项选择]新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化，下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是（）。
A. 在对待师生关系上.新课程强调尊重
B. 在对待教学关系上.新课程强调传授
C. 在对待自我上.新课程强调服从
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立
[简答题]针对《红旗颂》，运用新课程理念，设计一节欣赏课。要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计教学的基本环节。
[单项选择]新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）。
A. 在对待自我上，新课程强调反思
B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
[判断题]新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
[单项选择]新课程提倡的三维教学目标是（）。
A. 知识、技能和方法
B. 情感、态度和价值
C. 知识、技能和情感
D. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
[单项选择]新课程提倡的三维教学目标是指（）
A. 知识、技能和方法
B. 情感、态度和价值观
C. 知识、技能和情感
D. 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
[单项选择]新课程把教学过程看是（）。
A. 师生交往、积极互动、共同发展的过程
B. 课程传递和执行的过程
C. 教师的教与学生的学的过程
D. 是知识传授与学生能力发展的过程
[多项选择]新课程写作教学的主要取向（）。
A. 淡化技巧训练
B. 注重写作过程
C. 突出写作主体
D. 倡导研究性写作
[单项选择]新课程认为，教学过程的本质是 [ ]
A. 传授知识的过程
B. 引导学生学习和掌握双基的过程
C. 交往互动过程
D. 生命意义的实现过程
[判断题]朱德全．数学新课程标准与主题式教学设计．课程．教材．教法，2002，（12）；33-35．这是正确的期刊参考文献格式。
