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[单项选择]提问法是讲师经常使用到的开场方法之一，使用提问作为开场方法多用于（）的培训。
A. 理论知识
B. 专业技巧
C. 综合能力
D. 思想素质
[单项选择]提问的目的是表明认真的态度与收集信息，我们在沟通开始时经常使用哪种提问方式（）
A. 社交型
B. 主宰型
C. 分析型
D. 开放式问题
E. 封闭式问题
[单项选择]在招聘服务员的面试过程中经常使用抽象提问的方式来了解应聘者的社会经验、价值观等，抽象提问的问题一般属于（）。
A. 论述题
B. 是非问题
C. 开放式问题
D. 选择题
[判断题]教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。
[判断题]关键词语言目前在网络信息标引时应用最多，比较适合非专业检索人员的检索。
[单项选择]下列哪一个是专业性课件制作工具，使用它体现的不是编程水平，而是教师的教学思想、教学水平和几何构建思想：（）。
A. Premiere
B. Deskdraw
C. 几何画板
D. Photoshop
E. FrontPage
[单项选择]教师的提问，要做到注重提问的类型、（）、提问的难度、对答案的反馈等等。
A. 提问的数量
B. 提问的对象
C. 提问的方式
[单项选择]有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（）。
A. 爱岗敬业的职业道德
B. 关爱学生的职业道德
C. 为人师表的职业道德
D. 教书育人的职业道德
[单项选择]教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。
A. 信息化
B. 现代化
C. 专业化
D. 普通化
[单项选择]谈话法中教师提问要有（）
A. 结构性
B. 灵活性
C. 一致性
D. 层次性
[单项选择]当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）。
A. 强化法
B. 示范法
C. 消退法
D. 行为塑造法
[简答题]在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同？
[单项选择]—位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于（）。
A. 关注学生阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注情境阶段
D. 虚拟关注阶段
[单项选择]有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于（）。
A. 仁慈专断型
B. 民主型
C. 强硬专断型
D. 放任型
[单项选择]教师经常会在上课前遇到吵闹混乱的现象，这时教师就告诉大家：“既然大家那么喜欢说话，那么我就让你们多聊一会儿，咱们取消下节课的休息时间来上课”这时教室里很快就安静了下来。这就是（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 消极对待
D. 发泄情绪
[单项选择]教师提问：“比较……对照……哪个最好……”，这种促进创造性思维发展的策略提问是( )
A. 认知记忆策略
B. 评价思维策略
C. 发散思维策略
D. 集中思维策略
[单项选择]提问一讨论教学方法中教师的角色是（）
A. 问题的设计者
B. 学习的辅导者
C. 知识的构建者
D. 认知的引路人
