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[单项选择]幼儿体育应以增强幼儿哪方面为核心（）
A. 智力
B. 智育
C. 体质
D. 听力
[判断题]实施体育，应以体育活动为中心，锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质。
[单项选择]幼儿体育应以（）为核心，放手让幼儿参加各种体育活动，并为幼儿锻炼身体创造条件。
A. 培养活动的兴趣
B. 增强幼儿的体质
C. 经常锻炼身体的习惯
D. 培养活动的积极态度
[判断题]专门组织的体育活动是增强幼儿体质的必要途径
[单项选择]专门组织的体育活动是增强幼儿体质的（）。
A. 有效途径
B. 唯一途径
C. 基本途径
D. 重要途径
[判断题]体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。
[填空题]促进幼儿身体发育和技能协调发展，增强体质，培养良好的（）和（）和参加体育活动的兴趣。
[判断题]学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
[单项选择]幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
A. 动静交替性原则
B. 日常性原则
C. 全面发展性原则
D. 适量性原则
[填空题]幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律，通过有目的、有计划、有组织进行的各种（）的传授，以增强幼儿的身体素质，培养道德和意志品质的教育过程。
[判断题]幼儿体育的主要目的在于让幼儿掌握体育的技能技巧
[填空题]培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织（）、（）的体育活动，吸引幼儿主动参与。
[单项选择]培养幼儿对体育活动的（）是幼儿园体育的重要目标。
A. 爱好
B. 能力
C. 技能
D. 兴趣
[判断题]狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。
[判断题]幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
