更多"现代学生观的基本观点是（） ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生"的相关试题:
[单项选择]对现代学生观描述准确的是（）。
A. 学生是鲜活的生命个体
B. 学生具有巨大发展的可能性
C. 学生是不可替代的学习主体
D. 以上都对
[单项选择]下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）
A. 教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B. 教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C. 教师要尊重学生，师生之间要平等相处
D. 视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
[简答题]简述亚杰关于儿童认知发展的基本观点有哪些？
[多项选择]关于个体身心发展的动因，基本观点有（）。
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 遗传决定论
E. 教育论
[多项选择]把学生看成是独特的人的基本含义是（）。
A. 学生是完整的人
B. 每个学生都有自身的独特性
C. 学生与成人之间存在着巨大的差异
D. 学生与学生之间没有什么差异
[单项选择]健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的，这种观点的提出者是( )。
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 奥尔波特
D. 班杜拉
[简答题]如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？
[单项选择]按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）
A. 教育与政治制度相结合
B. 教育与生产劳动相结合
C. 教育与文化相结合
D. 教育与经济基础相结合
[简答题]参阅相关文献，说明关联理论的形成与发展，其基本观点如何。
[单项选择]按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）
A. 现代教育与现代政治的结合
B. 现代教育与现代文化的结合
C. 现代教育与现代大生产劳动的结合
D. 现代教育与现代科学技术的结合
[多项选择]对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。
A. 孟子
B. 荀子
C. 华生
D. 格塞尔
E. 洛克
[单项选择]按照马克思主义的基本观点，物质资料生产对社会发展起着（）。
A. 主导性作用
B. 决定性作用
C. 间歇性作用
D. 连续性作用
[单项选择]对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。
A. 学生是完整的人
B. 每个学生都有自身的独特性
C. 学生与成人之间存在着巨大的差异
D. 学生与学生之间没有什么差异
[判断题]安全管理的四个基本观点是系统的观点，预防的观点，强制的观点和准确的观点。
[单项选择]马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。
A. 脑力劳动与体力劳动相结合
B. 城市与农村相结合
C. 知识分子与工人农民相结合
D. 教育与生产劳动相结合
