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[判断题]课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平。
[单项选择]美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（）。
A. 智力
B. 个体
C. 群体
D. 心理
[多项选择]适宜发展性课程是指（）
A. 适宜于儿童的身心发展的客观需要，但不能仅仅停留与迎合或迁就儿童身心发展的现状。
B. 对学前儿童发展是适当的，提供的影响是经过选择、优化的，具有选择性。
C. 要提供适宜的刺激，促进学前儿童适当的发展，具有发展性。
D. 适宜于儿童发展的普遍性及个性。
E. 适宜于教育者。
[单项选择]在评价幼儿园游戏环境时，要注意环境的安全性、（）、协调性与教育性和适宜发展性。
A. 艺术性
B. 游戏性
C. 刺激性
D. 综合性
[判断题]幼儿园课程的基础性既是学前儿童现时的适宜性发展，也是适宜儿童在未来的社会中发展。
[单项选择]幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。
A. 幼儿园课程是终生教育的根基课程
B. 幼儿园课程是基础素质教育课程
C. 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分
D. 幼儿园课程是非义务教育课程
