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[单项选择]语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A. 一日生活
B. 交往
C. 活动
D. 运用
[判断题]幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。
[填空题]幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
[简答题]在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？
[多项选择]幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的
A. 识字
B. 写字
C. 交流
D. 运用
[判断题]学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
[多项选择]发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
A. 语言表达能力
B. 思维能力
C. 语言理解能力
D. 口头语言交往能力
[单项选择]幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。
A. 认识水平
B. 情感体验
C. 创造性思维
D. 审美经验
[填空题]幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
[多项选择]发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们（），并能得到积极应答的环境。
A. 想说
B. 敢说
C. 喜欢说
D. 有机会说
[单项选择]幼儿的语言能力是在（）中发展起来的。
A. 想象
B. 读书
C. 写字
D. 运用
[单项选择]语言是在（）的过程中逐渐发展起来的。
A. 使用
B. 学习
C. 模仿
D. 练习
[判断题]语言的内容以及运用语言的方式对幼儿社会性品质的发展有着重要影响。
[单项选择]语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力。
A. 倾听
B. 说话
C. 勤劳
D. 写作
[单项选择]幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）。
A. 交往的环境
B. 人际交往能力
C. 学习能力
[简答题]试观察婴幼儿的语言发展，并结合实际谈谈婴幼儿语言发展的保育。
[判断题]重视与幼儿的语言交流，通过游戏、讲故事、唱歌、体格锻炼等促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展。
[判断题]根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的
[单项选择]幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 潜在性
B. 活动性
C. 个别化
D. 交流性
