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[判断题]火化师在接到火化通知单后，要与家属共同对即将火化的遗体进行确认，尤其是对车辆送来的遗体，必须严格检查，已包扎好的遗体要打开进行再次确认。
[单项选择]热忱服务要求遗体火化师立足于本职岗位，培养良好的（）情感。
A. 职业心理
B. 工作态度
C. 职业观念
D. 职业道德
[判断题]遗体火化师要将《殡仪服务调度单》的各项内容逐项与《准予火化证》和《存尸登记证》进行认真核对，做到《殡仪服务调度单》、《准予火化证》和《存尸登记证》三统一，方可进行遗体告别。
[单项选择]殡仪服务员要加强自身的道德修养，以正确的职业理想顶住社会的压力，以先进的服务理念提高服务的量，以优良的（）赢得殡仪服务对象的尊重和承认。
A. 岗位形象
B. 社会公德
C. 职业道德
D. 个人品德
[判断题]遗体整容师要以先进的服务理念提高服务质量，以优良的个人品德赢得殡仪服务对象的尊重和承认。
[单项选择]遗体整容师要加强自身的道德修养，以正确的职业理想顶住社会压力，以先进的服务理念提高（），以个人的优良品德赢得殡仪服务对象的尊重和认可。
A. 业务素质
B. 服务质量
C. 政治素质
D. 精神修养
[单项选择]（）是职业理想的基础，决定、制约着职业理想。
A. 人生理想
B. 人生目标
C. 职业期望
D. 社会理想
[判断题]职业道德的基本范畴包括职业作风、职业理想、职业荣誉。
[判断题]社会主义职业道德的内涵包括：职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业义务、职业良心、职业纪律和职业作风。
[判断题]职业理想是实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段，并受社会理想制约。
[判断题]铁路职业道德建设有助于创新服务理念，提高服务质量。
[单项选择]“作为一个相对独立的规范体系，是由职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉和职业作风等要素构成的。”这是指（）。
A. 职业素质
B. 职业道德规范
C. 职业道德
D. 职业情操
[单项选择]教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。
A. 教师职业道德志向
B. 教师职业道德品质
C. 教师职业道德个性
D. 教师职业道德意识
[填空题]边检人员应树立“”的职业理想，实现把关与服务的完美结合
[判断题]为人民服务是社会主义市场经济下职业道德先进性的核心表现。
[单项选择]职业意识的形成需要经过（）、职业情感、职业理想三个阶段。
A. 职业认同
B. 职业理解
C. 职业感知
D. 职业认识
