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发布时间:2023-11-15 18:03:22

[多项选择]情境教学法产生的依据是()
A. 生产力和科学技术的发展
B. 知识和智力的相互作用
C. 有意识和无意识心理活动相互统一
D. 情意和认知活动相互作用
E. 智力因素和非智力因素相互统一

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[简答题]如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„ 
[单项选择]情境教学法的核心是()。
A. 激发学生的情感
B. 减轻学生的学习负担
C. 培养学生的探索精神
D. 巩固学生的基础知识
[判断题]情境教学法的核心在于激发学生的情感。
[判断题]微格教学法(又称微型教学法),产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力,借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
[判断题]广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
[填空题]广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
[单项选择]视听法是50年代产生于()的一种第二语言教学法。
A. 德国
B. 法国
C. 英国
[判断题]讲授法是注入式的教学法,问答法是启发式的教学法。
[名词解释]功能教学法
[名词解释]案例教学法
[名词解释]个别教学法
[名词解释]鼓励教学法
[名词解释]示范教学法
[名词解释]集体教学法
[名词解释]尝试教学法
[名词解释]分解教学法
[名词解释]整个教学法
[填空题]()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。

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