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[多项选择]如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。
A. 练习法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 演示法
E. 读书指导法
[单项选择]实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（）
A. 理论知识
B. 实用知识
C. 数学知识
D. 逻辑知识
[单项选择]主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是（）。
A. 传统教育理论
B. 现代教育理论
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[填空题]培养学生的基础学力作为教学的任务之一，其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学（）和（）。
[单项选择]具有代表性的教学过程模式主要有传授式、（）、发现式、发展式。
A. 活动式
B. 填鸭式
C. 交际式
[单项选择]根据教学任务的多少来分，美术课堂教学类型主要有综合课与（）
A. 练习课
B. 欣赏课
C. 单一课
D. 讲授课
[判断题]谈话法既有利于学生巩固旧知识又能帮助他们获取新知识，因此，是一种普遍适用的教学方法。
[判断题]知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有：直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。
[多项选择]口语交际教学的教学策略主要有（）。
A. 看、听前谈话
B. 精心设计交际的情境
C. 努力实现口语交际的双向互动
D. 多给学生提供口语交际的实践机会
[单项选择]教学媒体选择依据主要有教学目标和（ ）
A. 教学任务，教学对象，教学方法
B. 教学任务，教学条件，教学内容
C. 教学内容，教学对象，教学方法
D. 教学内容，教学对象，教学条件
[单项选择]在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为( )
A. 现代教育理论
B. 形式教育理论
C. 传统教育理论
D. 实质教育理论
[单项选择]任务驱动教学模式中所提及的“任务”，一般是指（）。
A. 真实的任务
B. 假设性的任务
C. 教师精心设计的任务
D. 学生自己设计的任务
[多项选择]电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）。
A. 可化抽象为具体、化难为易
B. 激发学习兴趣、激活大脑思维
C. 不受时间空间的限制
D. 加大课堂教学密度，提高教学效率
E. 可以提高信息的增殖率
[多项选择]网络教育的教学一般采用导航方式，导航的类型主要有（）。
A. 目录树导航
B. 模块导航
C. 热键导航
D. 超链接导航
[单项选择]美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。
A. 专家
B. 个人
C. 直观
D. 间接
[单项选择]美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
A. 单元美术活动教学
B. 群众性美术活动教学
C. 班级美术活动教学
D. 自由性美术活动教学
[多项选择]教学设计的依据主要有（）。
A. 现代教学理论
B. 系统科学的原理和方法
C. 教学的实际需要
D. 学生的特点
[多项选择]教学视导模式主要有（）。
A. 临床视导
B. 合作性专业发展
C. 个人化专业发展
D. 非正式视导
