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[判断题]教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
[单项选择]教育心理学是一门研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
A. 师与生
B. 学与教
C. 德与智
D. 身与心
[单项选择]教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
A. 德育与智育
B. 知识与技能
C. 动机与迁移
D. 学习与教学
[判断题]教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
[单项选择]学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
A. 学习
B. 学生与教师
C. 教师与教学
D. 学与教
[单项选择]教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）
A. 基本教育规律
B. 基本教学规律
C. 基本心理规律
D. 基本身心规律
[简答题]为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
[单项选择]研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）
A. 教学心理学
B. 教师心理学
C. 教育心理学
D. 学习心理学
[单项选择]教育心理学主要研究何种情境中学与教的心理规律（）。
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 社会环境
D. 物质环境
[填空题]教育心理学是研究（）情景中（）的基本心理规律的科学。
[判断题]高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
[单项选择]教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
A. 学生的学习
B. 教育措施
C. 学校环境
D. 教与学的规律
[单项选择]学校教育心理学的研究对象是（）。
A. 所有的学与教
B. 学校情境中的学与教
C. 社会情境中的学与教
D. 实践过程中的学与教
[单项选择]心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）
A. 心理健康
B. 记忆
C. 智力
D. 学习
[单项选择]小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和（）的基本心理学规律。
A. 生活
B. 小学教师教学
C. 技能形成
D. 知识学习
[单项选择]发展与教育心理学的研究问题来源于教育实践，研究成果也将服务于教育实践。因此，发展与教育心理学的研究了作必须和教育实际密切结合，即遵循（）的要求。
A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 教育性原则
D. 理论联系实际原则
