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[单项选择]教学设计取向由（）转向融理性与创造性为一体的设计观。
A. 创造设计观
B. 感性设计观
C. 理性设计观
D. 过程设计观
[判断题]教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。
[判断题]教师要根据教学原则和自己的实践经验，创造性设计出适合于特定内容和特定学生的特定方法，以展现自己的教学艺术和形成自己的教学风格。
[判断题]设计具有艺术性、科学性、创造性、以及经济性等特征。
[判断题]好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。
[单项选择]精确打击是信息化战争精确化的（）。
A. 主要内容
B. 重要内容
C. 基本条件
D. 核心内容
[单项选择]美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A. 视觉形象性
B. 语言艺术性
C. 思维创新性
D. 素材丰富性
[填空题]教学艺术具有如下特征：创造性、（）性、情感性和（）性。
[单项选择]高等学校教学过程具有专业性、创造性、实践性和（）。
A. 思想性
B. 理论性
C. 层次性
D. 独立性
[单项选择]高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。
A. 逻辑性
B. 理论性
C. 层次性
D. 实践性
[填空题]信息化战争的基本特征是武器装备信息化（）作战要素一体化、作战效果精确化、作战样式多样化、战场行动快速化
[单项选择]军事高技术对现代战争的影响“五化”是侦察立体化、（）、打击精确化、反应高速化、防护综合化。
A. 指挥控制智能化
B. 网络化
C. 战场多元化
D. 武器小型化
[填空题]设计（）具有创造性、科学性、艺术性等多方面特征。
