[判断题]学习教育心理学，有助于教师的自我教育与自我完善。

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[简答题]教育心理学要从哪些方面学习心理内容？

[简答题]教育心理学必须从哪些方面学习心理内容？

[简答题]简述教师学习心理学的意义。

[判断题]心理学有助于我们对生活问题或人际关系的判断及决定。（）

[判断题]教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

[简答题]简述教育心理学的学习理论观。

[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。

[单项选择]教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是（）。
A. 条件性知识
B. 本体性知识
C. 实践性知识
D. 一般性知识

[单项选择]教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。
A. 条件性知识
B. 本体性知识
C. 实践性知识
D. 一般性知识

[多项选择]我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为（）
A. 知识的理解
B. 知识的记忆
C. 知识的巩固
D. 知识的运用
E. 知识的评价

[简答题]有些教师说，他们没学过教育心理学，但一样教了几十年的书；还有的教师说，孔子没有学过教育心理学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗？为什么？

[多项选择]我国教育心理学家把学生的学习分为（）。
A. 审美的学习
B. 解决问题的学习
C. 知识的学习
D. 技能的学习
E. 行为规范的学习

[单项选择]（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。
A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫

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