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[填空题]在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。
[判断题]学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。
[单项选择]教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。
A. 隶属型
B. 平权型
C. 调整性
D. 保护性
[单项选择]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
A. 主体之间关系的类型
B. 教育法律关系主体的社会角色不同
C. 教育法律规范的职能
D. 教育法律关系的层次结构
[单项选择]组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）
A. 教育法律关系的对象
B. 教育行为
C. 教育法律关系的内容
D. 精神产品
[判断题]教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。
[单项选择]教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。
A. 复杂性
B. 同一性
C. 强制性
D. 阶级性
[单项选择]学生的隐私属于教育法律关系的（）
A. 主体
B. 客体
C. 内容
D. 结构
[判断题]法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
[填空题]教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
[单项选择]教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。
A. 动机
B. 手段
C. 内容
D. 目的
[多项选择]教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含（）。
A. 可分为不动产和动产两大类的物
B. 可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为
C. 包括各种教材、专著等在内的精神产品
D. 教育权利和教育义务
[判断题]教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。
