更多"课堂中的吵闹
作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学"的相关试题:
[单项选择]作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，下列资源管理方式中最不适宜采用的是（）。
A. 按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等
B. 按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等
C. 按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目
D. 按照资源格式分，如图片，动画，视频等
[单项选择]作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。
A. 爱心
B. 童心
C. 热心
D. 真心
[多项选择]作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。
A. 教师基本功
B. 教学技巧
C. 教育教学能力
D. 教育学科知识
E. 控班能力
[多项选择]作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。
A. 普通文化知识
B. 所教学科的专门知识
C. 人文学科知识
D. 教育学科知识
E. 科学知识
[简答题]作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观？
[单项选择]某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属（）
A. 实验研究
B. 个案实验
C. 描述性研究
D. 实验室实验
[简答题]语文教师作为对话者的引导作用，主要体现在哪些方面？
[填空题]语文教师的教学能力结构涉及钻研教材、（）、驾驭课堂、处理作业、组织（）等方面。
[简答题]语文教师作为对话者的引导作用应该怎样发挥？
[简答题]语文教师作为对话者的引导作用，主要体现在那些方面？
[单项选择]语文教师在课外语文教育中充当着（）。
A. 主导者
B. 协助者
C. 实施者
D. 旁观者
[简答题]教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？
[简答题]新学期开始后，刘校长召开了学校领导班子工作会议，强调必须对课堂教学进行检查，以课堂教学的质量作为教师考核的重要内容，并希望通过经常性突击听课，促使教师改进教法，提高授课水平，向45分钟要质量。
会议后的第一天，校长、主任根据原定方案，自带凳子分头到班级进行不打招呼的听课。第一次听课后，部分校长和主任都肯定了这种做法，同时也有一部分干部提出疑问，认为这种听课的方式不够妥当，对教师不够尊重易造成逆反心理。虽说有不同意见，第二天仍按事先分工，继续进行这项未完的工作。可是情况与前一天截然不同，这个教师说：“我这堂课主要是让学生做作业。”那个教师说：“我这堂课主要让学生背书。”一句话，就是不愿领导听不打招呼的课。可想而知，这一次校长、主任真的坐冷板凳了。这样的听课遭遇软抵抗，已无法继续下去了，刘校长陷入了深思。学校领导深入课堂听课，进行课程评价，帮助教师改进教学，这本无可非议。但为什么刘校长组织的听课却事与愿违，出现无法坚持下去的状况，原因何在？学校对教师的课程评价应该坚持什么取向？选择何种模式？
[单项选择]下面的教师角色中，属于传统语文教师角色的是（）。
A. 学生的心理保健者
B. 课程资源的开发者
C. 语文知识的传授
D. 学生成长的引路人
[简答题]作为一名初中物理教师你认为物理学科有什么特点？你的教学方法主要有哪些？
[单项选择]教师要对课堂保持高度敏感，以便教师在事情发生的瞬间给予关注这体现的是课堂观察的（）。
A. 同步性原则
B. 即时性原则
C. 客观性原则
D. 全面性原则
