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[判断题]教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
[单项选择]教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
A. 德育与智育
B. 知识与技能
C. 动机与迁移
D. 学习与教学
[单项选择]教育心理学是研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
A. 师与生
B. 学与教
C. 德与智
D. 身与心
[单项选择]教育心理学是一门研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
A. 师与生
B. 学与教
C. 德与智
D. 身与心
[判断题]高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
[判断题]教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
[填空题]进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（）。
[单项选择]学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
A. 学习
B. 学生与教师
C. 教师与教学
D. 学与教
[单项选择]教育心理学主要研究何种情境中学与教的心理规律（）。
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 社会环境
D. 物质环境
[单项选择]行动研究要求在具体的教育研究情境中展开，这体现了教育研究的（）
A. 真实性
B. 创新性
C. 生态性
D. 反思性
[简答题]为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
[单项选择]教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）
A. 基本教育规律
B. 基本教学规律
C. 基本心理规律
D. 基本身心规律
[单项选择]研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）
A. 教学心理学
B. 教师心理学
C. 教育心理学
D. 学习心理学
[判断题]个体差异和学习心理不属于教育心理学研究内容。
[多项选择]教育心理学研究的基本原则有（）。
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 整体性原则
D. 教育性原则
E. 理论联系实际的原则
[多项选择]教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括（）。
A. 教育性原则
B. 客观性原则
C. 系统性原则
D. 理论联系实际原则
[单项选择]教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）
A. 不同角色人们的心理现象及其规律
B. 教育者和被教育者的心理现象及其规律
C. 领导者和被领导者的心理现象及其规律
D. 管理者和被管理者的心理现象及其规律
