更多"一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理"的相关试题:
[单项选择]一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是( )
A. 《普通教育学》
B. 《论演说家的教育》
C. 《民本主义与教育》
D. 《大教学论》
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）。
A. 1803年
B. 1879年
C. 1903年
D. 1923年
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。
A. 詹姆士
B. 桑代克
C. 布卢姆
D. 华生
[单项选择]一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于（）。
A. 1923年
B. 1913年
C. 1903年
D. 1879年
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）。
A. 詹姆士
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
[单项选择]一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于（）。
A. 1913年
B. 1903年
C. 1923年
D. 1879年
[单项选择]一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（）
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 卢梭的《爱弥尔》
[单项选择]一般认为，劳动法成为独立法律部门的时间（）。
A. 18世纪初
B. 18世纪末
C. 19世纪初
D. 19世纪末
[简答题]教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？
[单项选择]1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）。
A. 杜威
B. 斯金纳
C. 霍尔
D. 桑代克
[判断题]理论界一般认为教育有育人功能、教化功能和社会功能。
[判断题]一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段。
[单项选择]使“比较教育”正式成为教育学科中的一个独立分支的教育家是（）
A. 库森
B. 康德尔
C. 萨德勒
D. 朱利安
[单项选择]一般认为，高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例（）。
A. ＜15%
B. ＞15%
C. 15%~50%
D. ＞50%
[单项选择]一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比（）时，属大众高等教育阶段。
A. ＜15%
B. ＞15%
C. 15%—50%
D. ＞50%
[填空题]（）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
[多项选择]一般认为，高等教育的基本规律有（）。
A. 关于教育与社会发展的规律
B. 关于教育与文化传承的规律
C. 关于教育与科技进步的规律
D. 关于教育与人的发展的规律
[单项选择]标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（）
A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育学》
[单项选择]教育学成为一门独立的学科，形成于（）
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 原始社会
