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发布时间:2024-05-22 21:45:39

[单项选择]在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
A. 观察法
B. 实验法
C. 查法
D. 临床个案法

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[单项选择]在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()。
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 临床个案法
[填空题]小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
[判断题]教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
[简答题]为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学?
[填空题]心理学是一门研究()、人的心理活动规律的科学。
[单项选择]通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()。
A. 观察法
B. 调查法
C. 自然实验法
D. 实验室实验法
[单项选择]进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()。
A. 社会心理学
B. 理论心理学
C. 应用心理学
D. 普通心理学
[单项选择]把人的心理活动看作是信息加工处理系统的是()心理学。
A. 精神分析
B. 人本主义
C. 认知
D. 格式塔
[单项选择]在心理测验实施中,主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。
A. 协调
B. 朋友
C. 帮助者与被帮助者
D. 教育者与被教育者
[判断题]美国心理学家普洛格按心理活动倾向的不同,把人的性格分为内向型、外向型两类。
[多项选择]情景模拟是根据被测试者可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试题目,将被试者安排在()工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。
A. 现实的
B. 真实的
C. 模拟的
D. 多变的
E. 逼真的
[单项选择]()测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。
A. 笔试
B. 面试
C. 心理
D. 体质
[单项选择]认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和感情这些基本元素构成的心理学理论学派是 ( )。
A. 机能主义心理学
B. 构造主义心理学
C. 格式塔心理学
D. 认知心理学
[单项选择]根据个体心理活动的倾向性,将人格类型划分为内倾性人格和外倾性人格的心理学家是()
A. 斯普兰格
B. 威特金
C. 阿德勒
D. 荣格
[单项选择]社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A. 观察 
B. 实验 
C. 思辨 
D. 归纳
[单项选择]下列哪一量表主要通过对14项日常生活状态来评定被试者的日常生活能力()
A. 日常生活能力量表
B. 日常生活功能指数
C. Pfeffer功能活动调查表
D. 高级日常生活活动
E. PuLSES量表
[单项选择]采用预先拟定好的问题表,由被试者自行填写来搜集资料进行研究的方法,属于( )。
A. 观察法
B. 测量法
C. 调查法
D. 自然实验法

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