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[单项选择]“授人以鱼不如授人以渔”体现的教学观念是（）。
A. 重视知识传授
B. 重视能力培养
C. 重视发展
D. 重视创新
[简答题]你对于“授之以鱼，不如授之以渔”这句话有什么理解？
[单项选择]“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明教学中下列哪个选项的意义？（）
A. 传授科学知识
B. 反复练习巩固
C. 发展智力
D. 加强“双基”教学
[单项选择]授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视（）。
A. 知识的传授
B. 发展学生的能力
C. 培养学生积极的心理品质
D. 培养学生良好的品德
[单项选择]“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。
A. 知识的传授
B. 发展学生的能力
C. 培养学生积极的心理品质
D. 培养学生良好的思想品德
[单项选择]“授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。
A. 知识的传授
B. 发展学生自身的能力
C. 培养学生积极的心理品质
D. 培养学生良好的思想品德
[单项选择]“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（）。
A. 培养学生积极的心理品质
B. 发展学生的能力
C. 知识的传授
D. 培养学生良好的思想品德
[单项选择]“授之以渔”体现了社会工作的( )特点。
A. 预防
B. 治疗
C. 发展
D. 助人
[单项选择]教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。
A. 传授知识
B. 发展能力
C. 培养个性
D. 形成品德
[单项选择]在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）
A. 传授学生知识
B. 发展学生能力
C. 培养学生个性
D. 养成学生品德
[单项选择]在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（）。
A. 传授学生知识
B. 发展学生能力
C. 培养学生个性
D. 养成学生品德
[判断题]在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视发展学生的能力。
[单项选择]在教学活动中，教师尤其要做到“授人以渔”，这说明教学中应重视（）。
A. 养成学生的品德
B. 发展学生的能力
C. 养成学生的个性
D. 传授给学生知识
[单项选择]孟子从“意志之天”出发，认为君权是“天授之”，而“天授之”又是由“民授之”即人民的态度来决定的。这是一种（）。
A. “天人相胜”的思想
B. “天人相通”的思想
C. “天人相分”的思想
D. “天人平等”的思想
