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[单项选择]上好一节课的最根本标准是（）。
A. 教学目的明确
B. 教学内容正确
C. 教学方法灵活
D. 学生主体性充分发挥
[判断题]一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。
[单项选择]衡量水质的好坏是指（）水质的好坏
A. 原水
B. 工艺水
C. 出厂水
D. 管网水
[判断题]教学可以分为教师教和学生学两个方面，教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。
[单项选择]低速飞行常用飞机的（）来衡量飞机气动性能的好坏，高速飞行常用（）衡量飞机气动性能的好坏。
A. 升阻比，马赫数
B. 最大升阻比，气动效率
C. 阻力系数，升阻比
D. 阻力系数，最大升阻比
[单项选择]衡量锤头好坏的主要质量指标是（）。
A. 材质
B. 坚韧性
C. 耐磨性
[单项选择]用来衡量仪表好坏的误差指标是（）。
A. 绝对误差
B. 相对误差
C. 回差
D. 基本误差
[单项选择]衡量路由算法好坏的原则不包括（）
A. 选径是否最佳
B. 拓扑结构是否先进
C. 灵活性，弹性
D. 快速收敛性
[单项选择]人类偏向于用自己的感受进行理解和判断，以自己的偏好作为衡量好坏的标准，因而不同教育背景和不同经历的人对于同样的问题会有极为不同的看法。这种倾向所造成的假象被称为：（）。
A. 种族假象
B. 洞穴假象
C. 市场假象
D. 剧场假象
[多项选择]衡量记忆力好坏的标准有：（）。
A. 敏捷性
B. 持久性
C. 准确性
D. 准备性
E. 深刻性
[多项选择]衡量水质好坏的水质指标可分为哪几类（）？
A. 物理性水质指标
B. 化学性水质指标
C. 生物学水质指标
D. 地质学水质指标
[多项选择]衡量一个组织绩效好坏的主要指标有（）
A. 经济
B. 效率
C. 效果
D. 公平
