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[单项选择]“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与（）的关系。
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 人口
[单项选择]《礼记·学记》中明确提出：“古之王者，建国君民，教学为先”，反映了教育的（）。
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 人口功能
D. 文化功能
[多项选择]相关图可以反映质量数据之间的相关关系，下列属于其所能反映的关系有（）。
A. 质量特性与影响因素
B. 质量特性与质量特性
C. 质量特性与样本数量
D. 影响因素与影响因素
E. 影响因素和质量因素
[单项选择]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
A. 主体之间关系的类型
B. 教育法律关系主体的社会角色不同
C. 教育法律规范的职能
D. 教育法律关系的层次结构
[单项选择]组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）
A. 教育法律关系的对象
B. 教育行为
C. 教育法律关系的内容
D. 精神产品
[判断题]教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。
[判断题]教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。
[单项选择]情绪、情感所反映的关系是（）
A. 人与人
B. 生理需要与心理需要
C. 客观现实与人的需要
D. 客观现实与人
[单项选择]职业道德所反映的关系不包括（）
A. 从业人员与服务对象之间的关系
B. 职业与员工之间的关系
C. 雇主与雇员之间的关系
D. 职业与职业之间的关系
[填空题]教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。
[单项选择]教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。
A. 复杂性
B. 同一性
C. 强制性
D. 阶级性
[单项选择]最能反映医患关系性质的表述是一种
A. 陌生人关系
B. 信托关系
C. 主动-被动关系
D. 类似父子的关系
E. 商品关系
