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[单项选择]教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（）再生产的重要手段。
A. 生产力
B. 人才
C. 劳动力
D. 科学知识
[单项选择]教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）
A. 历史性
B. 阶段性
C. 生产性
D. 永恒性
[判断题]教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是教育目的的现实体现。
[单项选择]美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。把理想化为现实，必须（）。
A. 落实在行动上
B. 落实在观念中
C. 以理想来否定现实
D. 以现实来否定理想
[单项选择]教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（）
A. 政治效益
B. 技术效益
C. 文化效益
D. 经济效益
[填空题]教育思想在其形成的现实基础上，具有与人们的教育活动相联系的现实性和（）特征。
[判断题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。
[多项选择]根据我国教育思想与实践的现实关系状况，教育思想可划分为（）三个部分。
A. 成理论型的教育思想
B. 政策型的教育思想
C. 实践型的教育思想
D. 创新型的教育思想
[多项选择]职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是（）的重要途径。
A. 促进经济
B. 社会发展
C. 人才培养
D. 劳动就业
[判断题]在幼儿教育阶段，要将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。
[判断题]在幼儿教育阶段，应将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。
[简答题]理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义？
[填空题]教育法的实施，是指教育法律规范在现实生活中的（）
[判断题]职业教育是教育改革取得成功的一个重要保证。
