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发布时间:2023-12-13 00:17:15

[判断题]智力落后的孩子虽然需要更长的时间进行入厕训练,但是他们一般最终可以达到入厕自理。

更多"智力落后的孩子虽然需要更长的时间进行入厕训练,但是他们一般最终可以达到"的相关试题:

[单项选择]“根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()。
A. 反复性原则
B. 整合性原则
C. 量力性原则
D. 个别性原则
[单项选择]在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时,除了要进行智力测验之外,还应进行()。
A. 情绪测验
B. 性格测验
C. 社会适应能力测验
D. 气质测验
[单项选择]介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态,又称为学习迟缓的儿童属于( )
A. 临界智力落后儿童
B. 可教育的智力落后儿童
C. 可训练的智力落后儿童
D. 需要监护的智力落后儿童
[简答题]对待智力落后儿童应如何教育?
[简答题]简述智力落后儿童的表现与特征。
[填空题]智商低于()的人,表示智力落后。
[单项选择]在学前智力落后儿童的测验中,我们常采用( )
A. 比奈智力测验
B. 韦克斯勒智力测验
C. “S—M社会生活能力检查表”
D. 《婴儿—初中学生社会适应能力量表》
[简答题] 在上海市某社区,有一名中度智障的小伙子叫张明。在出生时由于母亲难产造成他智力落后。由于智力问题,他一直没有结婚,和母亲生活在一起,父亲已经去世,家里还有一个远在日本工作的姐姐。以前张明的生活主要由母亲来照顾,但前几宰母亲由于年龄大了,患了中风一直卧床养病,因此只好雇了一个保姆来照顾母子俩的生活,经济上主要靠姐姐寄钱支持。 小的时候,家里人怕其他人欺负张明,嘲笑他,很少让他和周围人来往,案主只和家里人保持交流。但是随着姐姐的出国工作、父亲去世和母亲卧病在床,家里很少有人和他再聊天,他也开始越来越封闭自己,不敢和邻居打交道。 以前,张明在福利工厂工作,但由于工厂效益不好,已经下岗在家。他每天无所事事,要么闷在家里,要么在街道乱转。:见了人就躲,实在躲不过去,就低着头不敢看人。母亲看到儿子每天闷闷不乐的样子,很着急,也很心疼,但由于中风影响了她的语言表达能力,不能和儿子正常交流,有时只能独自流泪,担心一旦自己走了,儿子怎么办?有什么事,他也不会跟别人讲。远在日本的姐姐已经定居在那里,偶尔会打电话过来,一般也是姐姐说的多,弟弟只是听。 张明这种异常的行为引起了社会工作者小李的注意。因为他经常会在街道里看到衣冠不整、发须脏乱的张明,有时候小李主动和张明打招呼,但张明都是低着头不敢和他说话,甚至掉头就跑。这让小李很困惑,不知道这个人为什么会这样怕和别人接触。于是,他到社区了解张明一家的情况,并决定要帮助张明。 在社区主任姚阿姨的带领下,小李来到了张明家。开门的是保姆,张明不在家,张明的妈妈见到姚阿姨很高兴。姚阿姨将小李介绍给张明的妈妈,并告诉她社区要开展“社工帮残”活动,小李以后会经常来帮助张明,让她将张明的情况和需要帮助的地方告知小李。 张明的妈妈将自己的担心告诉了小李,希望他能够帮助张明不要害怕周围的人。随后,小李几次来到张明的家里了解情况,有时张明在家,但一见到小李就躲起来,只有在母亲叫他过来的时候,他才低头过来。这时,小李会亲切的向张明询问一些情况,但他始终不说话。看到这个情境,张明的母亲只是唉声叹气。 经过几次交流,虽然很艰难,但是小李也收集了很多有关张明的情况。张明小时候活泼好动,但由于智力问题,经常受到了周围孩子的欺负。家里人害怕他再受欺负,曾有一段时间把他关在家里,不许他出去。开始的时候,张明会哭闹着要出去,这时候,父每就吓唬他,渐渐地,张明不闹着出去玩了,总是一个人缩在家里,也很少和家里人说话。有时候父母带他出去,他也总是紧紧地拉着大人的衣服,不敢松手,一看到有人走过来,就躲在父母亲的身后,这时候父母也会下意识地搂住张明,不让他感到害怕。从小到大,张明一直生活在这样的环境中。社区为了帮助张明解决生活问题,将他安置到区里的福利工厂工作。起初,他不敢一个人去上班,父母只好每次都有一个人陪他去上班。后来慢慢地他敢独自去上班了。但从不敢和同事们说话,同事们都说他是个怪人,好像得了“自闭症”。福利工厂由于效益不好,没过几年就倒闭了,张明也只好回家。幸好父母还有退休金,生活上还算过得去。在家里,张明还算听父母的话。有时候会帮父母做一些力气活。由于智力问题以及与人交往困难,张明从来没有交过朋友,但有时候喜欢趴在窗户上看户一外的人聊天。 根据案例的情况,张明主要面临什么问题?
[填空题]在我国,可用于0-3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是()。
[单项选择]心理健康的人,首先要有(),一个行为正常的智力落后儿童不能算是心理健康的人。
A. 正常的思维
B. 正常的能力
C. 正常的智力
D. 正常的意志
[单项选择]12个月女婴,近日来手足震颤,面色苍白,智力落后,少哭不笑。查体:皮肤黏膜苍白,肝脾轻度肿大,踝阵挛阳性,化验血象BBC.1.8X1012/L,HB.90g/L,WBC.4.3x109/L,中性粒细胞分叶过多,其诊断应是
A. 营养性混合性贫血
B. 营养性缺铁性贫血
C. 再生障碍性贫血
D. 感染性贫血
E. 营养性巨幼红细胞贫血
[单项选择]女孩。2岁8个月。尚不会独立行走,智力落后于同龄儿。体检:表情淡漠,眼睑轻度浮肿,鼻梁较塌,手指粗短,皮肤粗糙,心率78/min,腹较膨隆。下述检查哪一项对诊断有帮助
A. 染色体核型分析
B. 测血钙、磷、碱性磷酸酶
C. 腕部摄片测骨龄
D. 尿三氯化铁试验
E. 做智能筛查
[单项选择]患儿2岁,生后半年发现智力落后,尿有霉臭味,8个月开始出现癫痫小发作,诊断为典型苯丙酮尿症,给予低苯丙氨酸饮食,每日允许摄入量应为()
A. 5~10mg/kg
B. 10~30mg/kg
C. 30~5Omg/kg
D. 50~70mg/kg
E. 70~90mg/kg
[单项选择]12个月女婴,近日来手足震颤,面色苍黄,智力落后,少哭不笑。查体:皮肤粘膜苍黄,肝脾轻度肿大,踝阵挛(+),化验:RBC 2.0×1012/L,Hb 90g/L,WBC 4×109/L,中性粒细胞分叶过多,其诊断应是
A. 再生障碍性贫血
B. 营养性缺铁性贫血
C. 营养性巨幼红细胞性贫血
D. 营养性混合性贫血
E. 感染性贫血
[单项选择]2岁女孩,因生长发育落后,智力发育落后来诊。此患儿出生后即有吃奶差,腹胀、便秘,少哭、少动;哭声嘶哑,近2~3个月出现面部、眼睑水肿。至今不会说话、不会走路。体检:体温35.7℃,心率66次/分,呼吸22次/分,皮肤粗糙,毛发干燥,表情呆滞,声音嘶哑,眼距宽,鼻梁低平,舌伸出口外,面部眼睑水肿,双肺听诊无哕音,心音低钝,腹膨隆,有脐疝,四肢肌张力弱。以下哪项检查可以确诊()
A. 染色体检查
B. 血苯丙氨酸浓度
C. GH刺激试验
D. 血清T3、T4、TSH浓度
E. 骨龄X线片
[单项选择]孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。
A. 知识与经验
B. 成熟与行为
C. 环境与经验
D. 知识与行为

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