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[单项选择]我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()。
A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C. 《基础教育课程改革纲要(试行)》
D. 《中国教育改革与发展纲要》
[单项选择]我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。
A. 小学和初中分别设置
B. 九年一贯的整体设置
C. 十二年一贯的整体设置
D. 初中和高中分别设置
[单项选择]第八次基础教育课程改革起始于()年。
A. 2011
B. 1985
C. 2001
D. 1986
[多项选择]第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是()
A. 能力与素质
B. 知识与技能
C. 过程与方法
D. 情感态度与价值观
[简答题]我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方法的理解。
[简答题]课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示?
[简答题]如何从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
[单项选择]在我国第()次基础教育课程改革的文件中,把“教学大纲”改为了“课程标准”。
A. 八
B. 七
C. 五
D. 六
[简答题]分析论述我国新一轮基础教育课程改革的主要创新点。(我国新一轮课程改革的目标及其特点。)
[简答题]结合我国80年代以来课程改革的历程,分析历次课程改革在课程设计取向上的主要特点和发展趋势。