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[单项选择]班级管理目标设定管理思想依据是()。
A. 为了组织的生存和发展
B. 为了学生的全面发展
C. 为了学校的发展
D. 为了教师集体的发展
[单项选择]班级管理目标设定的管理思想依据是()。
A. 为了组织的生存和发展
B. 为了学生的全面发展
C. 为了学校的发展
D. 为了教师集体的发展
[单项选择]制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。
A. 发展性原则
B. 针对性原则
C. 层次性原则
D. 规律性原则
[单项选择]制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。
A. 发展性原则
B. 针对性原则
C. 层次性原则
D. 规律性原则
[单项选择]下列不属于班级管理内容的是()。
A. 班级组织建设
B. 班级制度管理
C. 班级教学管理
D. 班级目标管理
[简答题]班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些?
[多项选择]班级目标的设计依据()。
A. 国家的教育方针政策
B. 学校的培养目标
C. 学生的个性特征
D. 班级群体的现实发展水平
E. 班主任的授课领导方式
[单项选择]班级管理目标的实现,也是教育目标的实现,所以班级管理活动必然是教育的活动,因此,()是班级管理最突出的特点。
A. 发展性
B. 教育性
C. 广泛性
D. 多样性
[判断题]班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。
[单项选择]下列不属于物业管理方案制定内容的是( )。
A. 制定物业管理方案的一般程序
B. 制定物业管理方案的要求
C. 制定物业管理方案的措施
D. 制定物业管理方案的要点及方法
[多项选择]班级管理目标的特点:()。
A. 导向性
B. 鼓舞性
C. 层次性
D. 群众性
E. 主体性
[单项选择]在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。
A. 班级成员融洽
B. 优秀班干部
C. 负责的班主任
D. 良好的班风